Referat, comentariu, eseu, proiect, lucrare bacalaureat, liceu si facultate
Top referateAdmitereTesteUtileContact
      
    


 


Ultimele referate adaugate

Adauga referat - poti sa ne ajuti cu un referat?

Politica de confidentialitate



Ultimele referate descarcare de pe site
  CREDITUL IPOTECAR PENTRU INVESTITII IMOBILIARE (economie)
  Comertul cu amanuntul (economie)
  IDENTIFICAREA CRIMINALISTICA (drept)
  Mecanismul motor, Biela, organe mobile proiect (diverse)
  O scrisoare pierduta (romana)
  O scrisoare pierduta (romana)
  Ion DRUTA (romana)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  Starea civila (geografie)
 

Ultimele referate cautate in site
   domnisoara hus
   legume
    istoria unui galban
   metanol
   recapitulare
   profitul
   caract
   comentariu liric
   radiolocatia
   praslea cel voinic si merele da aur
 
despre:
 
Subiecte examen Teste Nationale 2007 - Limba si literatura romana - varianta 100 bac
Vizite: ? Nota: ? Ce reprezinta? Intrebari si raspunsuri
 
 
Subiecte examen Teste Nationale 2007 - Limba si literatura romana
varianta
100
Colt dreapta

Versiune printabila

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.

• Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

Partea I (48 de puncte)

Citeste cu atentie textul dat. Scrie, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre cerintele de mai
jos.

"[...] Stiti, o fapta buna (...), nu se plateste cu nimic, altfel nu mai e o fapta buna.

Toamna, primavara si vara, cand nu se facea focul, domnul Manoila avea parca ceva mai multa vreme
si, ca sa nu si-o iroseasca-n zadar, mergea in cate o statie de tramvai mai aglomerata, ajuta oamenilor
batrani sa urce-n vagon, ajuta celor prea incarcati, le ridica sacosele sau copiii Pe urma se plimba pe strazi
si daca vedea copii alergand - neatenti, cu sireturile desfacute, gata sa dea cu capul intr-un zid sau intr-un
copac, ii oprea, si, cu blandete, le explica de ce nu e bine sa faca asa, care sunt pericolele, ce li se putea
intampla, dar foarte repede, cu cateva vorbe, ca sa nu-i plictiseasca. Multi erau atat de nedumeriti, ca
ramaneau cu gura cascata. Pe urma, se dumereau si-ncepeau sa rada-n gura mare, fugind mai departe si
facand semne cu degetele spre cap , cu gestul expresiv care vrea sa zica «tra-la-ia» sau «nebun». O
fetita, pe care-o oprise odata fiindca-si tara ghiozdanul prin zapada, il ascultase nitel, apoi se scotocise prin
buzunare si-i intinse 25 de bani.

De data aceea fusese el uimit, incat nici n-avusese timp sa refuze.

O singura data, un singur baietel, de vreo 9 ani, ii spusese «multumesc», pentru ca-l pusese sa-si
innoade sireturile, si chiar intrase cu el in vorba.

- Dumneavoastra sunteti pensionar, domnule?

- Da, de 18 ani sunt pensionar.

- Dumneavoastra aveti timp; lumea care e la serviciu are foarte putin timp, asa e si cu parintii mei si cu
toata lumea. Va multumesc inca o data.

Seara, cand cadea zdrobit de alergatura, isi spunea uneori:« Ai facut treaba buna astazi, acum culca-
te, batranule bun din strada Sperantei».

Astazi de dimineata era grozav de frig. Domnul Manoila se-ntorcea de la gradinita, unde-i lasase, pana
la 12, pe cei trei copii din curte. Se oprise si el in fata unei vitrine mari sa se uite la aparatele de radio si la
televizoare. Cand dadu sa plece, ochii ii cazura pe picioarele unei fete de 15-16 ani, incaltata in niste pantofi
cu o talpa cat foaia de ceapa, si cu sosete. «Ce inconstienta la copiii astia, asa face omul reumatism si nu
mai scapa toata viata». *

(Ileana Vulpescu, Candidati la fericire ? fragment)

A.Limba romana

1. Desparte in silabe cuvintele: "toamna", "zadar", "expresiv", "dumneavoastra". 4 puncte

2. Precizeaza procedeul prin care s-au format cuvintele " desfacute"si "astazi". 4 puncte

3. Mentioneaza doi termeni din familia lexicala a verbului "sa-(si) innoade". 4 puncte

4. Alcatuieste un enunt in care substantivul propriu "Manoila" sd, fie in cazul dativ. 4 puncte

5. Stabileste valoarea morfologica din text a cuvintelor subliniate:

..aooise scotocise prin buzunare si-i intinse 25 de bani..." 4 puncte

6. Alcatuieste un enunt in care cuvantul "singur"sa aiba functie sintactica de nume predicativ. 4 puncte

7. Precizeaza functia sintactica a cuvintelor subliniate:

"..o faota buna LX nu se plateste cu nimic..." . 4 puncte

8. Transcrie propozitia subordonata din fragmentul:

"lumea care e la serviciu are foarte putin timp", precizandu-i felul. 4 puncte

9. Alcatuieste o fraza in care sa existe si o subordonata subiectiva,

avand ca regent un verb impersonal. 4 puncte

B. intelegerea textului

10. Formuleaza o idee care se desprinde din primul alineat al textului. 2 puncte

11. Transcrie un epitet al verbului din contextul:

"Seara, cand cadea zdrobit de alergatura, isi spunea uneori..." 2 puncte

12. Transcrie un enuntul care se refera la indicii temporali. 2 puncte

13. Precizeaza doua trasaturi care sa justifice faptul ca textul apartine genului epic. 2 puncte

14. Explica semnificatia gestului fetitei, in contextul:

"O fetita... se scotocise prin buzunare si-i intinse 25 de bani." 4 puncte

Partea a Ii-a (18 puncte)

Te numesti Ion/ Ioana Popescu, esti elev/ eleva in clasa a Vlll-a si iti petreci vacanta de vara la bunici, in
satul Pauleni.

Redacteaza, pe o pagina distincta a foii de examen, o scrisoare familiala de 20 - 25 de randuri,
adresata fratelui tau, Mihai, caruia sa ii descrii un apus de soare la malul marii. in scrisoare, trebuie:

• sa utilizezi conventiile specifice acestui tip de compunere; 6 puncte

• sa ai un stil si un continut adecvate relatiei tale cu destinatarul si situatiei imaginate; sa integrezi

In scrisoare cerintele formulate; 8 puncte

• sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie. 4 puncte
Atentie! Nu folosi alte nume sau date decat cele indicate in cerinta! Data redactarii scrisorii este

18.06.2007.

Partea a lll-a (24 de puncte)

Scrie o compunere de 1-2 pagini, in care sa caracterizezi personajul principal din textul dat la
Partea I.

In redactarea compunerii, vei avea in vedere:

• precizarea, insotita de exemple, a trei mijloace/ procedee de caracterizare a personajului principal;

• numirea a trei trasaturi (fizice si/ sau morale) ale personajului principal;

• ilustrarea trasaturilor, prin referire la intamplari/ la situatii semnificative sau prin citate comentate;

• prezentarea relatiilor dintre personajul principal si celelalte personaje ale fragmentului.

Nota! Respectarea, in lucrare, a ordinii cerintelor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru
continut (cate 3 puncte pentru fiecare cerinta rezolvata) si 12 puncte pentru redactare ( coerenta textului-

2 p.; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate continutului - 2 p.; ortografia - 3 p.; punctuatia -

3 p.; asezarea corecta a textului in pagina, lizibilitatea - 2 p.)

In vederea acordarii punctajului pentru redactare, compunerea trebuie sa aiba cel putin o pagina
sau echivalentul a 25-30 de randuri scrise.

 

Varianta:  1 |  2 |  3 |  4 |  5 |  6 |  7 |  8 |  9 |  10 |  11 |  12 |  13 |  14 |  15 |  16 |  17 |  18 |  19 |  20 |  21 |  22 |  23 |  24 |  25 |  26 |  27 |  28 |  29 |  30 |  31 |  32 |  33 |  34 |  35 |  36 |  37 |  38 |  39 |  40 |  41 |  42 |  43 |  44 |  45 |  46 |  47 |  48 |  49 |  50 |  51 |  52 |  53 |  54 |  55 |  56 |  57 |  58 |  59 |  60 |  61 |  62 |  63 |  64 |  65 |  66 |  67 |  68 |  69 |  70 |  71 |  72 |  73 |  74 |  75 |  76 |  77 |  78 |  79 |  80 |  81 |  82 |  83 |  84 |  85 |  86 |  87 |  88 |  89 |  90 |  91 |  92 |  93 |  94 |  95 |  96 |  97 |  98 |  99 |  100 |


 
Copyright© 2005 - 2024 | Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite