• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte
din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
Partea I (48 de puncte)
Citeste cu atentie textul dat. Scrie, pe foaia de examen,
raspunsul la fiecare dintre cerintele de mai jos, care se
refera la textul incadrat cu chenar.
"? Ioane, cata sa nu dam cinstea pe rusine si pacea
pe galceava!... Ai sa pleci unde zic eu. Si Zaharia
lui Gatlan merge cu tine. Luca Mosneagu, megiesul* nostru,
va duce cu caruta cu doi cai ca niste zmei. la,
mai bine, rapezi-te pana la el de vezi, gata-i de drum? Ca
maine des-dimineata, cu ajutorul Domnului,
plecati.
• Nu ma duc, mama, nu ma duc la Socola, macar sa ma omori!
ziceam eu, plangand cu zece randuri
de lacrimi. Mai traiesc ei oamenii si fara popie.
• Degeaba te mai sclifosesti, Ioane, raspunse mama cu nepasare!
la mine nu se trec acestea...
Pare-mi-se ca stii tu moarea' mea... Sa nu ma faci, ia acus,
sa ieu culeserul* din ocnita si sa te dezmierd cat
esti de mare! Apoi cheama pe tata si-i zice hotarator:
• Spune-i si d-ta baietului, omule, ce se cuvine, ca sa-si
ia nadejdea si sa-si caute de drum.__________
• Mai ramane vorba despre asta? zise tata posomorat. Are
sa urmeze cum stim noi, nu cum vrea el, ca
doar nu-i de capul sau. Cand m-ar bate numai atata grija,
mai femeie, ce mi-ar fi? Dar eu ma lupt cu gandul
cum sa-i port de cheltuiala, caci banii nu se culeg de la
trunchi, ca surcelele. Si la isti vro sese, afara de
dansul, daca raman acasa, nu le mai trebuie nimica? Dar fiind
el cel mai mare, norocul sau; trebuie sa
cautam a-l zburataci, caci nu se stiu zilele omului! Si poate
vreodata sa fie si el sprijin pentru istialalti._______
Vazand eu ca nu-i chip de stat impotriva parintilor, incepui
a ma gandi la pornire, zicand in sine-mi
cu amaraciune: Ce nacaz pe capul mieu! [...]
In sfarsit, ca sa nu-mi uit vorba, toata noaptea cea dinainte
de plecare, pana s-au revarsat zorile, m-am
framantat cu gandult fel si chip, cum as putea indupleca pe
mama sa ma dea mai bine la manastire; si
tocmai cand eram hotarat a spune mamei acestea, iaca si soarele
rasare, vestind o zi frumoasa, si Luca
Mosneagu, insuratel de-al doilea, a carui tanara nevasta avusese
grija sa-/ trezeasca la timp si sa-l
pregateasca de pornire... se si aude strigand afara: «Gata
sunteti? Haidem! ca eu va astept cu caii
inhamati.» [...]
Era dimineata, in ziua de Taierea capului lui loan Botezatorul,
cand ieseam din HumutestL si fetele si flacaii,
gatiti frutms, ca in zi de sarbatoare, foiau prin sat in toate
partile, cu bucurie zugravita pe fete! Numai eu cu
Zaharia, ghemuiti in caruta lui mos Luca, ne duceam surgun
* dracului pomana, ca mai bine n-oi putea zice.
• Rogu-te, mana mai tare, mos Luca, zic eu, sa nu se mai
uite satul ca la urs la noi! Luca Mosneagu,
insa, mana cum stia el, caci smartoagele lui de cai erau vlaguiti
din cale-afara, si slabi, si ogarjiti* ca niste
mati de cei lesinati, nu zmei, cum zicea mama, care nu stia
cum sa ma urneasca mai degraba din casa."
(Ion Creanga, Amintiri din copilarie)
"megiesul-vecinul "moarea -felul de a fi al unui
om suparacios si manifestarile lui
"culeserul - facaletul "ogarjit - slab de i se
vad coastele
*gubav - slabanog, bolnavicios "surgun/surghiun - exil
A. Limba romana
1. Desparte in silabe cuvintele: "cheltuiala",
"surcelele", "cautam') "trebuie".
4 puncte
2. Precizeaza cate un sinonim potrivit cu sensul din text
al cuvintelor posomorat" s\ "vreodata". 4 puncte
3. Selecteaza, din textul marcat cu chenar, doua cuvinte
compuse. 4 puncte
4. Transcrie, din textul marcat, cate un verb de conjugarea
a lll-a si a iV-a. 4 puncte
5. Mentioneaza cazul substantivelor subliniate: "Cand
m-ar bate numai atata grija.
mai femeie, ce mi-ar fi?". 4 puncte
6. Alcatuieste un enunt in care substantivul "noroc"
sa aiba functia sintactica de
complement indirect. 4 puncte
7. Precizeaza functia sintactica a cuvintelor subliniate:
"Dar fiind el cel mai mare, norocul sau". 4 puncte
8. Transcrie propozitiile din fraza: "trebuie sa cautam
a-l zburataci, caci nu se stiu zilele omului!",
precizand felul acestora. 4 puncte
9. Alcatuieste o fraza care sa cuprinda doua propozitii principale,
aflate in raport de coordonare.4 puncte
B. intelegerea textului
10. Selecteaza, din textul dat, fragmentul care sugereaza
rolul pe care ar urma sa-l aiba Nica in familie. 2 puncte
11. Precizeaza din cati membri este formata familia lui Nica,
asa cum rezulta din replica tatalui. 2 puncte
12. Transforma in vorbire indirecta prima replica din textul
marcat cu chenar. 2 puncte
13. Precizeaza doua trasaturi ale dialogului, care se regasesc
in textul indicat. 2 puncte
14. Explica, pe scurt, semnificatia sintagmei "nu-i
de capul sau". 4 puncte
Partea a II-a (18 puncte)
Scrie o compunere de 10 -15 randuri, cu titlul Cea mai frumoasa
zi, prin care sa prezinti imaginea unor
momente de neuitat pe care le-ai trait intr-o imprejurare
anumita. in compunerea ta, trebuie:
• sa respecti conventiile specifice unei descrieri; 6 puncte
• sa ai un continut si un stil adecvate tipului de text si
cerintei formulate; 8 puncte
• sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie.
4 puncte
Partea a lll-a (24 de puncte)
Scrie o compunere in care sa motivezi faptul ca fragmentul
din textul citat la Partea I (Ion Creanga,
Amintiri din copilarie) apartine genului epic. In redactarea
compunerii, vei avea in vedere:
• precizarea a trei caracteristici ale genului epic, identificate
in fragmentul din Amintiri din copilarie;
• exemplificarea acestor caracteristici ale textului epic,
pe baza fragmentului citat;
• prezentarea, pe scurt, a subiectului (referire la momentele
subiectului sau la situatii semnificative din
fragment);
• prezentarea unui personaj, punand in evidenta semnificatia
comportamentului acestuia.
Nota! Respectarea, in lucrare, a ordinii cerintelor nu este
obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru
continut (cate 3 puncte pentru fiecare cerinta rezolvata)
si 12 puncte pentru redactare (unitatea
compozitiei -1 p.; claritatea si coerenta enunturilor - 1
p.; registrul de comunicare, stilul si vocabularul
adecvate continutului compunerii - 2 p.; ortografia - 3 p.;
punctuatia - 3 p.; asezarea corecta a textului in
pagina, lizibilitatea - 2 p.).
In vederea acordarii punctajului pentru redactare, compunerea
trebuie sa aiba minimum 25 de randuri scrise.
|
