BLOCAJUL PEDAGOGIC
g2z24zq
Blocajul pedagogic reprezinta o realitate de natura psihologica si sociala, care
apare la nivelul structurii de functionare a actiunii educationale/didactice in
momentul
in care intre subiectul si obiectul educatiei nu exista un repertoriu
comun ( Actiunea educationala/didactica).
Cauzele blocajului pedagogic pot proveni de la nivelul:
- mesajului educational, saturat pr
Text complet - 383 cuvinteBUGETUL PENTRU EDUCATIE
t5q6qy
Bugetul pentru educatie reprezinta ansamblul resurselor pedagogice, de natura
financiara, definitivate la nivel de decizie politica centrala, teritoriala sau
locala.
Bugetul pentru educatie este constituit ca un subsistem al sistemului de resurse
financiare care formeaza bugetul unui stat. Acest subsistem angajeaza "partea
din bugetul statului repartizata pentru organiza
Text complet - 767 cuvinteCAIETUL DIRIGINTELUI
Caietul dirigintelui reprezinta un document scolar care are drept scop pedagogic
proiectarea activitatii educative realizabila in cadrul unei clase de
elevi organizata la nivelul invatamantului secundar (gimnazial,
liceal, profesional) sub conducerea unui profesor cu rol si statut special (profesorul-diriginte). g5u2ug
Acest document institutionalizeaza urmatoarele cerinte operati
Text complet - 1202 cuvinteCALCULATORUL
l3m12mr
Termenii calculator sau computer desemneaza un mare numar de sisteme electronice,
pornind de la calculatoarele personale si ajungand la calculatoarele de bord din
cadrul avioanelor de lupta sau la cele integrate in cuptorul cu microunde sau
masina de spalat. In sens general, prin calculator, se intelege un intreg sistem
de calcul compus dintr-o multime de dispozitive, dupa cum
Text complet - 888 cuvinteCAMPUL PEDAGOGIC
Campul pedagogic reprezinta contextul psihosocial extern in care
are loc activitatea pedagogica/actiunea educationala. El este complementar dar
si deosebit in raport cu ambianta educaponala care marcheaza contextul/climatul
psihosocial intern in care are loc activitatea pedagogica/actiunea educationala
( Actiunea educationala). b6c24cr
Acest concept cu resurse metodologice
Text complet - 776 cuvinteCaracteristicile Principale ale Motoarelor Termice cu Piston
c7o10oi
Pentru propulsarea autovehiculelor cu roti,majoritatea motoarelor utilizate sunt
motoare cu ardere interna cu piston.In afara acestor motoare clasice si larg raspandite,se
mai intalnesc autovehicule cu motoare termice cu piston rotativ si cu turbina
cu gaze.
De asemenea,trebuie sa amintim si incercarile din ce in ce mai raspandite de a
folosi motoare electrice la tractiunea
Text complet - 660 cuvinteCERCETAREA DOCUMENTELOR
z1m7mo
Cercetarea documentelor este o metoda didactica/de invatamant in
cadrul careia predomina actiunea de investigare directa a realitatii. Ea este
aplicata/aplicabila, in mod special, la nivelul unor discipline de invatamant
din domeniul stiintelor sociale, literaturii, educatiei estetice etc.
in cadrul aceastei metode predomina actiunea de cercetare care vizeaza investigarea
direc
Text complet - 96 cuvinteCERCETAREA PEDAGOGICA
Cercetarea pedagogica reprezinta un tip special de cercetare stiintifica angajata
la nivelul activitatii de educatie. Investigatia propusa, realizabila in
conditii de intra, inter si frans-disciplinaritate este situata la linia de
intersectie dintre cercetarea fundamentala si cercetarea aplicata, cercetarea
normativa si cercetarea operationala, cercetarea filosofica si cercetar
Text complet - 1252 cuvinteCERCETARI EXPERIMENTALE PRIVIND DIGITIZAREA SI PRELUCRAREA INFORMATIILOR IN
SCOPUL OBTINERII MODELULUI VIRTUAL 3D SI ANALIZA PRECIZIEI ACESTUIA
CERCETARI EXPERIMENTALE PRIVIND DIGITIZAREA SI PRELUCRAREA INFORMATIILOR IN SCOPUL
OBTINERII MODELULUI VIRTUAL 3D SI ANALIZA PRECIZIEI ACESTUIA
Acest capitol prezinta cercetarile efectuate in scopul obtinerii informatiei
primare precum si a prelucrarii acesteia realizand un model virtual 3D
urmate de o analiza atenta a preciziei obtinute. Masuratorile si prelucrarile
s-au efe
Text complet - 2850 cuvinteCLASIFICAREA ALIMENTELOR
z6c2cf
Cred ca acest capitol este singurul putin mai complicat de citit si mai dificil
de asimilat, din cauza caracterului sau tehnic, lucru pentru care veti avea bunavointa
sa ma iertati. Restul cartii va putea fi citit, daca vreti, ca un roman.
De-a lungul intregii expuneri, voi mentiona diverse categorii de alimente.
Se cuvine sa stiti despre ce este vorba, altfel intelegerea globala
Text complet - 3337 cuvintePagini: |
1|
2|
3|
4|
5|
6|
7|
8|
9|
10|
11|
12|
13|
14|
15|
16|
17|
18|
19|
20|
21|
22|
23|
24|
25|
26|
27|
28|
29|
30|
31|
32|
33|
34|
35|
36|
37|
38|
39|
40|
41|
42|
43|
44|
45|
46|
47|
48|
49|
50|
51|
52|
53|
54|
55|
56|
57|
58|
59|
60|
61|
62|
63|
64|
65|
66|
67|
68|
69|
70|
71|
72|
73|
74|
75|
76|
77|
78|
79|
80|
81|
82|
83|
84|
85|
86|
87|
88|
89|
90|
91|
92|
93|
94|
95|
96|
97|
98|
99|
100|
101|
102|
103|
104|
105|
106|
107|
108|
109|
110|
111|
112|
113|
114|
115|
116|
117|
118|
119|
120|
121|
122|
123|
124|
125|
126|
127|
128|
129|
130|
131|
132|
133|
134|
135|
136|
137|
138
