COMUNICARE AUDIO VIZUALA- REGULI -; SUGESTII SI SFATURI

MONTAJUL Cand apare (prin fade) un generic la inceputul programului nu admiteti ca imaginea sa preceada sunetul; initiati-le pe ambele deodata daca este posibil si daca nu, aranjati ca sunetul sa preceada imaginea macar cu o fractiune mica de timp. g8t15th Explicarea riguroasa a regulii de mai sus este dificila dar prin aceasta ea nu devine mai putin valabila. O imagine far
Text complet - 14811 cuvinte

CONTINUTUL EDUCATIEI

h3x20xi Continutul educatiei incluQe dimensiunile activitatii de formare-dezvoltare permanenta a personalitatii, proiectata si realizata conform unor finalitati macro si micro-structurale, la nivel intelectual-moral-tehnologic/aplicativ-estetic-fizic. Analiza istorica evidentiaza patru perioade semnificative pentru intelegerea evolutiei conceptului de continut al educatiei. Perioada tr
Text complet - 790 cuvinte

CONTINUTUL PROCESULUI DE INVATAMANT

p1k17ku Continutul procesului de invatamant reprezinta ansamblul resurselor pedagogice informationale, stabilite Ia nivelul structurii materiale a sistemului de invatamant, conform finalitatilor macrostructurale Aideal-scopuri ale educatiei) si microstructurale Aobiective generale-specifice) care determina criteriile de elaborare a planului de invatamant, a programelor (pre)scolareAini
Text complet - 4352 cuvinte

CONVERSATIA EURISTICA

t3l21lk Conversatia euristica reprezinta o metoda didactica/de invatamant in care predomina actiunea de comunicare orala, initiata de profesor, orientata special pentru activarea operatiilor logice ale gandirii elevului, necesare in procesul de descoperire si de valorificare a cunostintelor si a capacitatilor proiectate conform obiectivelor institutio-nalizate la nivelul programelor sc
Text complet - 367 cuvinte

Creatia lui Mihai Eminescu

n5o18of "Dumnezeul geniului m-a sorbit din popor cum soarele soarbe un nour de aur din marea de amar". Poet national si universal Scriitorul total al literaturii romanesti Poetul nepereche Geniul tutelar al culturii neamului Fauritorul limbii literare Luceafarul culturii romanesti E unul care canta mai dulce decat mine? Cu-atat mai bine tarii, si lui cu-atat mai bine. A
Text complet - 1905 cuvinte

CREATIVITATEA

s1c4cx Creativitatea pedagogica defineste modelul calitatilor necesare educatorului /cadrului didactic pentru proiectarea si realizarea unor activitati eficiente prin valorificarea capacitatilor sale de innoire permanenta a actiunilor specifice angajate ia nivelul sistemului si al procesului de invatamant. Elaborarea acestui model presupune raportarea la conceptul psihologic de creativi
Text complet - 4130 cuvinte

CREDITUL PEDAGOGIC

v9r23rx Creditul pedagogic reprezinta o unitate de instruire integrata la nivelul structurilor modulare ale cursului universitar proiectat special in vederea stimularii activitatii de invatare independenta a studentilor, a valorificarii capacitatii acestora de realizare a sarcinilor de (auto)evaluare in mod diferentiat in functie de disponibilitatile lor, minime-maxime, angajate in anu
Text complet - 251 cuvinte

CULTURA GENERALA

Cultura generala reprezinta ansamblul valorilor spirituale, provenite din toate domeniile cunoasterii si ale activitatii umane - stiinta, tehnologie, arta, economie, politica, filosofle, religie eic. - confirmate la nivel social si din perspectiva istorica. i6d11dn Conceptul de cultura, analizat la nivelul stiintelor socioumane, defineste "ansamblul de cunostinte si de co
Text complet - 1087 cuvinte

CUM SA NE PURTAM CU PERSONALUL DE SERVICIU

m8y15yb Pe vremuri exista posibilitatea angajarii unui personal de serviciu permanent ce locuia in aceeasi casa cu stapinii si care primea cu timpul stautul de membru al familiei. Conditiile actuale fac imposibila aceasta situatie si ne multumim cu un personal angajat temporar - doamna care vede de copil cind suntem la serviciu , omul care ne bate covoarele , femeia care vine zilnic citeva or
Text complet - 746 cuvinte

CUM SE PRODUC KILOGRAMELE IN EXCES?

v6y11ym Am vazut in capitolul I ca soldul pozitiv dintre “caloriile absorbite” si “caloriile arse” nu putea explica excesul ponderal. Cu alte cuvinte, el nu justifica grasimile de rezerva. Prin urmare, exista o alta explicatie, pe care o propun spre studiu in acest capitol. A. INSULINA Procesul de constituire sau de neconstituire a grasimii de rezerva fiind lega
Text complet - 749 cuvinte

Pagini: |  1|  2|  3|  4|  5|  6|  7|  8|  9|  10|  11|  12|  13|  14|  15|  16|  17|  18|  19|  20|  21|  22|  23|  24|  25|  26|  27|  28|  29|  30|  31|  32|  33|  34|  35|  36|  37|  38|  39|  40|  41|  42|  43|  44|  45|  46|  47|  48|  49|  50|  51|  52|  53|  54|  55|  56|  57|  58|  59|  60|  61|  62|  63|  64|  65|  66|  67|  68|  69|  70|  71|  72|  73|  74|  75|  76|  77|  78|  79|  80|  81|  82|  83|  84|  85|  86|  87|  88|  89|  90|  91|  92|  93|  94|  95|  96|  97|  98|  99|  100|  101|  102|  103|  104|  105|  106|  107|  108|  109|  110|  111|  112|  113|  114|  115|  116|  117|  118|  119|  120|  121|  122|  123|  124|  125|  126|  127|  128|  129|  130|  131|  132|  133|  134|  135|  136|  137|  138