CUNOASTEREA ELEVULUI
Cunoasterea elevului reprezinta o activitate de investigare stiintifica a resurselor
existente la nivelul personalitatii obiectului educatiei, activitate proiectata
si realizata de subiectul educatiei in mod independent sau cu sprijinul
unor factori specializati: profesori-consilieri, profesori-logopezi, profesori-cercetatori
etc. p2d9dp
Acesta activitate urmareste realizarea
Text complet - 1673 cuvinteCUNOASTEREA PEDAGOGICA
s2j9jt
Cunoasterea pedagogica reprezinta o cerinta cu valoare de principiu care vizeaza
capacitatea educatorului de a transforma informatia, angajata la nivelul diferitelor
programe scolare/universitare etc, in resursa de formare-dezvoltare a prescolarului,
e-levului, studentului etc.
Cunoasterea pedagogica reflecta capacitatea cadrului didactic de transformare
a informatiei - selecti
Text complet - 234 cuvinteCURRICULUM
c5d22dl
Conceptul de curriculum traseaza o directie fundamentala in proiectarea
si dezvoltarea educatiei. El "atrage atentia asupra relatiilor structurale
care asigura modul de existenta al evenimentelor educationale" in general,
a celor didactice in mod special. (Popkewitz, Thomas, S., , .).
Etimologia cuvantului (in limba latina, "curriculum" = scurta
alergare) s
Text complet - 3869 cuvinteCURSUL UNIVERSITAR
l7y22yt
Cursul universitar reprezinta o forma de organizare a activitatii didactice proiectata
si realizata, in mod special, in invatamantului superior.
Conceptul pedagogic de curs universitar defineste ansamblul activitatilor de invatare
propuse conform programelor de studii specifice invatamantului superior,
cu un a-numit numar de ore repartizate anual sau semestrial si "cu exame
Text complet - 652 cuvinteDeclaratii de dragoste
"Vor veni multi sa-ti spuna l1c22cn
Ca te iubesc, si cum si cat
Vor spune mai frumos ca mine
Dar nu te vor iubi atat."
"Ca te-am vazut, e vina mea
Ca mi-ai placut, e vina ta
Ca te iubesc nu ma-ntreba
Saruta-ma si vei vedea."
"Dintre toate florile din lume
Eu doar pe tine te-am ales
Tu esti floarea cea mai draga
De aceea te iubesc!"
&
Text complet - 12676 cuvinteDEFINIREA SI CARACTERIZAREA CONCEPTULUI DE SUSPENDARE CONDITIONATA A EXECUTARII
PEDEPSEI
In practica instantelor judecatoresti se intalnesc situatii
cand se pronunta condamnari la pedepse mici, anume cand este vorba
de infractiuni mai usoare. In asemenea situatii, se pune problema daca
astfel de condamnari usoare trebuie executate intotdeauna. In cazul
acestor condamnari instanta poate ajunge uneori la concluzia ca un condamnat
se poate indrepta si fara exe
Text complet - 4821 cuvinteDEMERSUL PEDAGOGIC
Demersul pedagogic reprezinta ansamblul interventiilor formative dirijate,
in mod special, de educator (profesor, parinte etc.) in vederea
optimizarii actiunii didactice/educative ( Dictionnaire actuel de l'education,
, .-). k6q13qs
Finalizarea demersului la nivelul unui discurs specific pedagogic presupune
realizarea unui repertoriu comun intre educator si educat, sustinut la
Text complet - 330 cuvinteDEMOCRATIZAREA INVATAMANTULUI
b6u11uy
Democratizarea invatamantului reprezinta un principiu de politica
a educatiei care vizeaza egalizarea sanselor de reusita scolara/universitara in
condifiile unei instruiri de calitate, confirmata in termenii raportului
intrare-iesire, la toate nivelurile sistemului.
Teoria democratizarii generalizeaza experientele istorice acumultate in
domeniul "conducerii poporulu
Text complet - 2317 cuvinteDEPARTAMENTUL PENTRU PREGATIREA PERSONALULUI DIDACTIC
h6e8eo
Departamentul pentru pregatirea personalului didactic este o institutie de nivel
universitar care asigura formarea initiala a studentilor si a absolventilor invatamantului
superior care opteaza pentru cariera de profesor.
Obiectivele pedagogice asumate la nivel general vizeaza pregatirea psihologica,
pedagogica si metodica a viitorilor profesori angajati, de regula, in invatamant
Text complet - 363 cuvinteDeterminarea permitivitatii electrice si a factorului de pierderi la materialele
electroizolante solide
1. Chestiuni de studiat : i1g4gh
Se vor utiliza valorile marimilor tgd si er pentru diferite materiale electroizolante
si se vor compara cu cele din tabelele (existente in indrumar sau inn cursul
tiparit). Determinarile se vor face la frcvente f=100 Hz si f=1 kHz.
2.Materiale utilizate :
1-Prespan 6-Azbest
2-Micanita 7-Rasina epoxidica
3-Textolit 8-Pertinax
4-Sticlot
Text complet - 361 cuvintePagini: |
1|
2|
3|
4|
5|
6|
7|
8|
9|
10|
11|
12|
13|
14|
15|
16|
17|
18|
19|
20|
21|
22|
23|
24|
25|
26|
27|
28|
29|
30|
31|
32|
33|
34|
35|
36|
37|
38|
39|
40|
41|
42|
43|
44|
45|
46|
47|
48|
49|
50|
51|
52|
53|
54|
55|
56|
57|
58|
59|
60|
61|
62|
63|
64|
65|
66|
67|
68|
69|
70|
71|
72|
73|
74|
75|
76|
77|
78|
79|
80|
81|
82|
83|
84|
85|
86|
87|
88|
89|
90|
91|
92|
93|
94|
95|
96|
97|
98|
99|
100|
101|
102|
103|
104|
105|
106|
107|
108|
109|
110|
111|
112|
113|
114|
115|
116|
117|
118|
119|
120|
121|
122|
123|
124|
125|
126|
127|
128|
129|
130|
131|
132|
133|
134|
135|
136|
137|
138