Referat, comentariu, eseu, proiect, lucrare bacalaureat, liceu si facultate
Top referateAdmitereTesteUtileContact
      
    


 


Ultimele referate adaugate

Adauga referat - poti sa ne ajuti cu un referat?

Politica de confidentialitate





Ultimele referate descarcare de pe site
  CREDITUL IPOTECAR PENTRU INVESTITII IMOBILIARE (economie)
  Comertul cu amanuntul (economie)
  IDENTIFICAREA CRIMINALISTICA (drept)
  Mecanismul motor, Biela, organe mobile proiect (diverse)
  O scrisoare pierduta (romana)
  O scrisoare pierduta (romana)
  Ion DRUTA (romana)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  Starea civila (geografie)
 




Ultimele referate cautate in site
   domnisoara hus
   legume
    istoria unui galban
   metanol
   recapitulare
   profitul
   caract
   comentariu liric
   radiolocatia
   praslea cel voinic si merele da aur
 
despre:
 
ACTIVITATEA DIDACTICA / EDUCATIVA
Colt dreapta
Vizite: ? Nota: ? Ce reprezinta? Intrebari si raspunsuri
 
k2s11sd
Activitatea didactica/educativa reprezinta, in ultima instanta, dimensiunea concreta/operationala a procesului de invatamant determinata, pe de o parte, de finalitatile si structurile sistemului, iar, pe de alta parte, de capacitatea de proiectare pedagogica a profesorului asumata in functie de conditiile specifice fiecarui colectiv de elevi sau de studenti.
Practica proiectarii pedagogice impune doua tipuri de activitati didactice/educative reprezentative: lectia, respectiv ora de dihgenpe, in invatamantul preuniversitar; cursul, seminarul, respectiv dezbaterea/asaltul de idei, in invatamantul superior.
Perfectionarea activitatii didactice/educative presupune autoreglarea permanenta a actiunilor educationale/didactice proiectate la nivelul corelatiei subiect-obiect, infor-mativ-formativ, instruire/educape-autoinstruire/autoeducape. O activitate atat de complexa angajeaza, in mod explicit si implicit, toate dimensiunile procesului de invatamant (funcponala-structurala-operaponala), care intervin la nivelul unor variabile pedagogice independente (obiectivele generale si specifice, resursele institutiei) si dependente de profesor (operationalizarea obiectivelor in functie de conditiile scolii si ale clasei de elevi). - Vezi Activitatea pedagogica, Actiunea educationala/didactica.






Colt dreapta
Creeaza cont
Comentarii:

Nu ai gasit ce cautai? Crezi ca ceva ne lipseste? Lasa-ti comentariul si incercam sa te ajutam.
Esti satisfacut de calitarea acestui referat, eseu, cometariu? Apreciem aprecierile voastre.

Nume (obligatoriu):

Email (obligatoriu, nu va fi publicat):

Site URL (optional):


Comentariile tale: (NO HTML)




Noteaza referatul:
In prezent referatul este notat cu: ? (media unui numar de ? de note primite).

2345678910



 
Copyright© 2005 - 2024 | Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite
Colt dreapta