Cunostintele prestiintifice - Cunoasterea stiintifica si cunoasterea artistica
h7y24yj
De mai multa vreme, pedagogia traverseaza o criza de identitate: fapt evident,
pe care nimeni nu-1 contesta si care ne invita la reflectie.
in acest fel, desi este un cuvant deseori utilizat, nu se stie ce
inseamna de fapt pedagogia: o stiinta, o arta, o tehnologie, o filosofie
morala sau un set de doctrine normative? Sau, conform unei opinii frecvent intalnite,
pedagogia ar f
Text complet - 9115 cuvinteCunostintele stiintifice
e6k20kp
Consideratiile de pana acum ne sugereaza trei observatii:
1. Ceea ce numim de obicei „limbajul pedagogiei" desemneaza in
realitate o constructie foarte eterogena. Limbajul pedagogiei nu este o entitate
unitara si coerenta, bine structurata, ci o suma de limbaje diferite : limbajul
natural al actiunii, limbajul imperativ al normelor, limbajul optativ al idealurilor,
Text complet - 1644 cuvinte„Cuvantul care demoleaza”… - eseu
m6z18zl
Numai naivii cred ca institutionalizarea limbii de lemn a fost un fapt putin periculos,
intrucit nu pare a fi atit de grav precum abuzurile directe
asupra cetatenilor. Acestora le recomand sa reciteasca parabola lui Esop, unde
se arata ca limba e si cel mai bun lucru de pe lume, dar si cel mai rau : „Oare
ce iaste mai dulce pre lume decit limba : ori de prietesug, ori de
Text complet - 432 cuvinteDENIS IVANOVICI I ONVIZIN - ISEMNATATEA LUI IN LITERATURA RUSA
o2e12et
La inceputurile marii literaturi clasice ruse din secolul al XlX-lea, stau
doi dintre cei mai de seama scriitori ai secolului al XVIII-lea: Derjavin si Fonvizin.
Dupa cum spunea Bielinski — Derjavin a aprins „zorii scinteietori
ai noii poezii ruse", el fiind predecesorul direct al „soarelui ei"
) — Puskin. Potrivit justei aprecieri a lui Qorki,
Text complet - 12837 cuvinteDespre fantome si monstri
Relatia pe care o urmarim aici, dintre limbaj si moarte, care ii apare
lui Heidegger cel din Unterwegs zur Sprache “precum intr-o strafulgerare”
pentru a ramane “in continuare negandita”, nu
este totusi absenta din textele traditiei metafizice. Ea exista si la acel Hegel
pe care noi, cei angajati in imposibila incercare de depasire a
metafizicii, i
Text complet - 2498 cuvinteDeterminarea rezistivitatilor de volum si de suprafata ale materialelor electrizolante
1. Chestiuni de studiat
Se vor determina rezistivitatile de volum si de suprafata ale unor materiale
electroizolante sub forma de placi.
2. Materiale utilizate:
1- Sticlotextolit 6- Textolit n6t3tq
2- Pertinax 7- Izolatie mixta
3- PCV plastificat 8- Micanita
4- PCV neplastificat 9- Poliamida nylon
5- Prespan
3. Modul de experimentare:
Se trece comutatorul K2 pe pozit
Text complet - 617 cuvinteDEZBATEREA
t8t22te
Dezbaterea reprezinta o metoda didactica/de invatamant in care
predomina actiunea de comunicare orala interogativa. Aceasta actiune valorifica
procedeul intrebarilor care este orientat pedagogic in directia realizarii
unui schimb organizat de informatii semnificative pentru solutionarea unor probleme,
dezvoltarea unor capacitati de stapanire a materiei, de exprimare si de
cre
Text complet - 198 cuvinteDEZVOLTAREA PEDAGOGICA
i1l21ly
Dezvoltarea pedagogica reprezinta ansamblul actiunilor si influentelor educationale
care asigura evolutia personalitatii umane in plan psihologic si social.
Ea valorifica resursele educab Uitatii angajate in optimizarea raporturilor
dintre ereditate-me-diu-educatie, in mod diferentiat, in functie de
trasatuile generale, particulare si individuale ale personalitatii umane.
Dezv
Text complet - 668 cuvinteDezvoltarea si conservarea literaturii latine
y1o4os
Literatura latina s-a inscris, fara indoiala, printre cele mai bogate
literaturi produse vreodata pe continentul european. Chiar daca s-a invederat
ca mai putin originala si mai putin viguroasa decat literatura greaca antica,
care s-a manifestat in cadrul celei mai stralucite culturi spirituale create
vreodata pe continentul nostru. La o prima abordare, literatura latina ni se p
Text complet - 4984 cuvinteDIDACTICA APLICATA
Didactica aplicata reprezinta un domeniu al stiintelor pedagogice/educatiei
care urmareste valorificarea fundamentelor procesului de invatamant,
definite la nivelul teoriei instruirii (didacticii generale), in diferite
contexte particulare. c5m12mt
Analiza operationala a conceptului angajeaza trei semnificatii complementare:
- didactica experimentala, care exerseaza diferite
Text complet - 378 cuvintePagini: |
1|
2|
3|
4|
5|
6|
7|
8|
9|
10|
11|
12|
13|
14|
15|
16|
17|
18|
19|
20|
21|
22|
23|
24|
25|
26|
27|
28|
29|
30|
31|
32|
33|
34|
35|
36|
37|
38|
39|
40|
41|
42|
43|
44|
45|
46|
47|
48|
49|
50|
51|
52|
53|
54|
55|
56|
57|
58|
59|
60|
61|
62|
63|
64|
65|
66|
67|
68|
69|
70|
71|
72|
73|
74|
75|
76|
77|
78|
79|
80|
81|
82|
83|
84|
85|
86|
87|
88|
89|
90|
91|
92|
93|
94|
95|
96|
97|
98|
99|
100|
101|
102|
103|
104|
105|
106|
107|
108|
109|
110|
111|
112|
113|
114|
115|
116|
117|
118|
119|
120|
121|
122|
123|
124|
125|
126|
127|
128|
129|
130|
131|
132|
133|
134|
135|
136|
137|
138