DIDACTICA GENERALA
Didactica generala este o stiinta pedagogica fundamentala care defineste si
analizeaza conceptele de baza, stabilizate epistemic la nivelul unei "teorii
a instruirii care este o subteorie a teoriei despre educatie": proces de
invatamant; obiective pedagogice, continutul invatamantului,
metodologia didactica, evaluarea didactica; proiectarea
pedagogica (a procesului
Text complet - 1143 cuvinteDIFERENTIEREA INSTRUIRII
i5z17zl
Diferentierea instruirii reprezinta o strategie de organizare a corelatiei profe-sor-elev
care urmareste individualizarea deplina a activitatii pedagogice (didactice/educative).
Ea vizeaza "adaptarea actiunii instructiv-educative la particularitatile
psiho-fizice ale fiecarui elev in parte pentru a asigura o dezvoltare integrala
optima si o orientare eficienta a aptitudini
Text complet - 2085 cuvinteDIMENSIUNILE EDUCATIEI
j1e22ei
Dimensiunile educatiei marcheaza continuturile relativ stabile ale activitatii
de formare-dezvoltare a personalitatii umane in plan: intelectual - moral
- tehnologic -estetic -fizic.
Problema continuturilor educatiei este analizata in literatura de specialitate
prin intermediul unor formule pedagogice dezvoltate, de regula, la limita conceptelor
operationale: discipline educat
Text complet - 182 cuvinteDISCURSUL POLITIC
f1q4qb
Motto:
“When I use a word”, Humpty Dumpty said in rather scornful tone, “it
means just what I choose it to mean- neither more nor less”
“The question is”, said Alice”whether you can make words mean
so many different things”
“The question is”, said Humpty Dumpty, “which is to be a master-
that’s all
Text complet - 3181 cuvinteDIVERSIFICAREA INSTRUIRII
i2g12ge
Diversificarea instruirii reprezinta "o solutie pedagogica" adoptata
la nivelul sistemului de invatamant in vederea organizarii structurii
acestuia pe profiluri si specialitati determinate in plan curricular, in
contextul anumitor trepte scolare/universitare.
Mecanismele de proiectare specifice diversificarii instruirii angajeaza decizia
factorilor politici (de polit
Text complet - 385 cuvinteDOCIMOLOGIA
r2c7cm
Docimologia "este o disciplina de ramura a pedagogiei" care are drept
obiect de cercetare "studiul sistematic ale examenelor, in special
a sistemelor de notare si a comportamentului celor care examineaza si a celor
examinati" ( Dictionar de pedagogie, , . ; De Landsheere, Gilbert, , . ).
Termenul de docimologie a fost propus de psihologul Henri Pieron, in , in
Text complet - 395 cuvinteDragobete - 24 februarie
Zeul dragostei si bunei dispozitii pe plaiurile carpatice, numit si Cap de
Primavara sau Cap de Vara, este Dragobete, fiul Dochiei. El este identificat
cu Cupidon, zeul dragostei in mitologia romana, si cu Eros, zeul iubirii in
mitologia greaca. Local, este numit Navalnicul, fecior frumos care ia mintile
fetelor si nevestelor tinere, metamorfozat de Maica Domnului in floarea cu a
Text complet - 1987 cuvinteDRAMATIZAREA
v2u1un
Dramatizarea reprezinta o metoda didactica/de invatamant in
care predomina actiunea practica simulata. Aceasta actiune didactica valorifica
tehnicile specifice artei teatrale, adaptabile la particularitatile de varsta
ale elevilor si la forma de exprimare a unor continuturi prevazute in programele
scolare.
Proiectarea acestei metode angajeaza procedeul "jocului de roluri&q
Text complet - 121 cuvinteEDITURA DIDACTICA SI PEDAGOGICA
k3e19ed
Editura Didactica si Pedagogica reprezinta "intreprinderea de profil"
specializata in publicarea de "manuale scolare si cursuri universitare,
lucrari de pedagogie, didactica generala si metodici, tratate si studii monografice,
alte lucrari cu caracter didactic si pedagogic - pentru uzul elevilor, studentilor,
al personalului didactic, al cercetatorilor stiintific
Text complet - 381 cuvinteEDUCABILITATEA
f6g8gz
Educabiiitatea reprezinta o caracteristica esentiala a personalitatii umane
care desemneaza capacitatea acesteia de dezvoltare pedagogica progresiva, permanenta,
continua.
in calitatea sa de concept pedagogic fundamental, educabilitatea defineste
raporturile de interactiune si de interdependenta formativa existente intre
trei factori fundamentali: a) ereditatea - care reprezint
Text complet - 1109 cuvintePagini: |
1|
2|
3|
4|
5|
6|
7|
8|
9|
10|
11|
12|
13|
14|
15|
16|
17|
18|
19|
20|
21|
22|
23|
24|
25|
26|
27|
28|
29|
30|
31|
32|
33|
34|
35|
36|
37|
38|
39|
40|
41|
42|
43|
44|
45|
46|
47|
48|
49|
50|
51|
52|
53|
54|
55|
56|
57|
58|
59|
60|
61|
62|
63|
64|
65|
66|
67|
68|
69|
70|
71|
72|
73|
74|
75|
76|
77|
78|
79|
80|
81|
82|
83|
84|
85|
86|
87|
88|
89|
90|
91|
92|
93|
94|
95|
96|
97|
98|
99|
100|
101|
102|
103|
104|
105|
106|
107|
108|
109|
110|
111|
112|
113|
114|
115|
116|
117|
118|
119|
120|
121|
122|
123|
124|
125|
126|
127|
128|
129|
130|
131|
132|
133|
134|
135|
136|
137|
138
