EDUCAREA AUZULUI FONEMATIC

Auzul fonematic reprezinta o particularitate a auzului uman de a recepta sunetele vorbirii si de a diferentia elementele fonematice in procesul articularii si coarticularii. Prin examinarea auzului fonematic se poate vedea in ce masura exista o tulburare de limbaj. p5o18ok Convergenta exercitiilor de dezvoltare a auzului fonematic si a celor de dezvoltare a motricitatii or
Text complet - 4350 cuvinte

EDUCATIA AXIOLOGICA

d7p9pt Pentru a facilita intrarea in problematica educatiei axiologice, mai putin discutata si conturata, vom avansa, pentru inceput, un glosar minimal de lucru, in curs de structurare intensionala si extensionala. Facem precizarea ca acest glosar este valabil si pentru tema dedicata educatiei interculturale. atitudine interculturala - forma de raspuns la. pluralismul cultural prin care,
Text complet - 7338 cuvinte

Educatia fizica

Delimitari conceptuale Educatia fizica vizeaza dezvoltarea armonioasa a organismului, intarirea sanatatii si cultivarea unor calitati fizice (Cretu, 1999, Jinga&Istrate, 1998). u1p19pn Este primul “gen de educare”, care isi exercita influenta asupra organismului. Educatia fizica vizeaza latura biologica a fiintei umane. Este actiunea care priveste toate va
Text complet - 1300 cuvinte

Educatie estetica

Delimitari conceptuale Conceptul de estetica isi are originea in limba greaca: aisthesis, aisthetikos -;ceea ce se refera la sensibil, placut, frumos.Estetica este stiinta despre frumos, ea studiind legile si categoriile frumosului. v8q13qn Arta este o componenta esentiala a esteticului, exprima realitatea sub forma de imagini artistice (estetice), fiind o exprimare concret-senz
Text complet - 2142 cuvinte

EFICACITATEA TRATAMENTULUI PENTRU COPIII CU TULBURARI/ INTARZIERI IN DEZVOLTAREA VORBIRII SI LIMBAJULUI

j4d3dd S-a efectuat o meta-analiza din interventiile asupra copiilor cu tulburari sau intarzieri ale vorbirii sau ale limbajului in dezvoltare. Datele au fost categorizate in functie de grupul de control folosit in studiu si au fost considerati in termenii efectului de interventie asupra fonologiei expresive, sintaxa si vocabular. Doar rezultatele primare ale interventiei su
Text complet - 3053 cuvinte

EVOLUTIA SI FRECVENTA DISLALIEI - LOGOPEDIE

d1h1hn 3. 1. EVOLUTIA DISLALIEI Evolutia dislaliei este strans legata de etapele dezvoltarii limbajului. Vorbirea nu apare spontan. Ea trece prin mai multe etape de exersare a organelor fonoarticulatorii. Deprinderile care stau la baza formarii vorbirii corecte se insusesc treptat, incepand cu prima zi de viata. Primele tipete reprezinta prima exersare a organelor fonoarti
Text complet - 8194 cuvinte

EXAGERAREA IMPORTANTEI PROPRIEI PERSOANE (LAUDAROSENIA)

h7d5dr Continuand eforturile pe care le fac in directia dezvaluirii „secretelor" psihologiei individuale, as dori sa va infatisez,intr-o suita de conferinte, modul in care procedez, de regula, atunci cand mi se prezinta cazul unui copil-problema, al unui nevrotic sau al unui criminal. De fiecare data caut sa descopar bazele, punctele de pornire, sa stabilesc cauzele adevarat
Text complet - 3616 cuvinte

Familia

Parinti echilibrati. Caracteristica acestei familii consta in realismul cu care membrii ei privesc situatia. Ei ajung rapid in stadiul de acceptare, se maturizeaza si pornesc la actiune. d9s5sp Dupa ce cunosc situatia reala a copilului, ei isi organizeaza viata in asa fel incat sa acorde atentie copilului cu nevoi speciale. In functie de diagnostic si de prognostic, parintii vor gasi r
Text complet - 1613 cuvinte

FINALITATILE EDUCATIEI

i4i17iz 1. Dimensiunea teleologica a educatiei Ca orice actiune umana, educatia vizeaza postularea si implinirea unui scop, a unui proiect de devenire umana. Nu se poate face educatie fara a avea in vedere finalitatea demersului - prototipul de personalitate catre care se tinde. Dar actiunea de a conduce pe cineva catre un scop nu este de ajuns in cazul actiunii formative. Destinatia
Text complet - 5150 cuvinte

FOBIILE

Exista 600 de fobii mentinute in literatura de specialitate. c8k9kt Exemple: OLFACTOFOBIA - frica de mirosuri SINOFOBIA -frica de asiatici(chinezi mai ales) CRONOFOBIA -frica de trecerea timpului sau de trecerea CROMATOFOBIA sau EREUFOBIA- frica de a nu rosi in public ESOFOBIA -frica de lumina zilei DEIPNOFOBIA -frica de a purta conversatii in timpul meselor de pra
Text complet - 617 cuvinte

Pagini: |  1|  2|  3|  4|  5|  6|  7|  8|  9|  10|  11|  12|  13|  14|  15|  16|  17|  18|  19|  20|  21|  22|  23|  24|  25|  26|  27|  28|  29|  30|  31|  32|  33|  34|  35|  36|  37|  38|  39|  40|  41|  42|  43|  44|  45|  46|  47|  48|  49|  50|  51|  52|  53|  54|  55|  56|  57|  58|  59|  60|  61|  62|  63|  64|  65|  66|  67|  68|  69|  70|  71|  72|  73|  74|  75|  76|  77|  78|  79|  80|  81|  82|  83|  84|  85|  86|  87|  88|  89|  90|  91|  92|  93|  94|  95|  96|  97|  98|  99|  100|  101|  102|  103