Referate psihologie, referat, comentarii, proiecte, lucrari bacalaureat, liceu si facultate, capacitate
Top referateAdmitereTesteUtileContact
      
    
 
 


Ultimele referate adaugate

Adauga referat - poti sa ne ajuti cu un referat?

Politica de confidentialitate




Ultimele referate descarcare de pe site
  CREDITUL IPOTECAR PENTRU INVESTITII IMOBILIARE (economie)
  Comertul cu amanuntul (economie)
  IDENTIFICAREA CRIMINALISTICA (drept)
  Mecanismul motor, Biela, organe mobile proiect (psihologie)
  O scrisoare pierduta (romana)
  O scrisoare pierduta (romana)
  Ion DRUTA (romana)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  COMPORTAMENT PROSOCIAL-COMPORTAMENT ANTISOCIAL (psihologie)
  Starea civila (geografie)
 

Ultimele referate cautate in site
   domnisoara hus
   legume
    istoria unui galban
   metanol
   recapitulare
   profitul
   caract
   comentariu liric
   radiolocatia
   praslea cel voinic si merele da aur
 
 
despre:
 

Referate psihologie


  • SOFISMUL FRUCTULUI OPRIT

    Un alt argument, adus adesea în discuţie, când se pune problema eliminării televizorului din casă, este cel al fructului oprit. „Dacă nu-l obişnuieşti cu televizorul, se susţine, şi nu-l are la îndemână, dacă nu se învaţă singur să se păzească, atunci copilul, când va scăpa de sub control, se va duce, cu siguranţ& ...


  • LIBERTATEA ALEGERII

    Libertatea pe care cultura nihilistă i-a convins pe părinţi că trebuie să o ofere copiilor, chipurile, spre a-şi putea defini personalitatea, nu este decât un tertip prin care aceştia sunt îndemnaţi să-şi lase copiii pe mâna mijloacelor seductive. Prin această aşa-zisă libertate, părinţii sunt constrânşi să renun& ...


  • CÂTEVA OBSERVAŢII PRIVIND DIMINUAREA SAU ELIMINAREA EFECTELOR NOCIVE ALE TELEVIZORULUI

    Având în vedere efectele negative ale televiziunii pentru edu¬caţia şi viaţa copiilor, atât ca tehnologie audio-video, cât şi prin mesajele transmise, studiile de specialitate au început a da anumite soluţii, a face o serie de recomandări. Iniţial, existând convingerea că numai mesajele conţinute în programele TV pot fi nocive – cum ar fi violenţa ...


  • UN POSIBIL PORTRET AL COPILULUI TELEVIZORULUI

    Au fost prezentate în acest capitol câteva dintre efectele pe care vizionarea TV le are în dezvoltarea şi funcţionarea cortexului, precum şi în definirea comportamentului, a caracterului şi persona¬lităţii indivizilor. Mai mulţi factori sunt însă responsabili de manifestarea în viaţa copiilor noştri a uneia sau a mai multora dintre problemele sau ...


  • NIHILISMUL ESTE SPIRITUL ÎN CARE, PRIN TELEVIZOR, SE EDIFICĂ SINELE ŞI IDENTITATEA „OMULUI NOU”

    Nihilismul, trăsătura caracteristică a programelor TV şi, de altfel, a culturii moderne, este spiritul în care se edifică sinele şi identitatea „omului nou”. Unul dintre principalii viruşi de care se conta¬minează mintea micilor telespectatori este relativizarea adevărului. O boală ciudată, de neînţeles pentru cei din vechile generaţ ...


  • Copiii, tinerii şi televizorul în contextul culturii nihiliste

    Cele mai multe studii referitoare la efectele vizionării TV îi au în vedere pe copii şi pe tineri, pentru că la aceste vârste experienţa poate fi definitorie pentru dezvoltarea minţii, atât din punct de vedere neurologic, cât şi psihologic. Este perioada când se configu¬rează reţelele neuronale, se dezvoltă echipamentul cortical necesar în viaţ ...


  • Viaţa de familie şi televizorul

    Influenţa negativă a televiziunii în viaţa familiei contemporane se exercită sub mai multe forme. Forţa disolutivă a televiziunii se mani¬festă atât direct, prin promovarea avortului, a libertinajului sexual, prin limitarea înţelegerii relaţiei de dragoste la satisfacerea mecanică a plăcerii sexuale, cât şi indirect, prin promovarea unei ...


  • ŞTIINŢA INDICĂ PRINCIPIILE EDUCAŢIEI TRADIŢIONALE CA FIIND IDEALE PENTRU DEZVOLTAREA NORMALĂ A MINŢII COPIILOR

    Am insistat asupra metodelor prin care copiii normali sau cei cu probleme pot fi ajutaţi să-şi dezvolte abilităţile noetice superioare (controlul comportamentului, planificare, motivaţie, atenţie etc.) şi, în paralel, ariile corespunzătoare din cortexul prefrontal, pentru a forma o imagine cât mai fidelă asupra a ceea ce înseamnă o bună s ...


  • REFLECTAREA CULTURII DIVERTISMENTULUI ÎN DEZVOLTAREA CORTEXULUI PREFRONTAL

    – Divertismentul ca mijloc de distracţie, ce îşi găseşte raţiunea în însăşi distragerea atenţiei, slăbeşte capacitatea telespectatorilor de a ţine mintea concentrată şi atentă asupra unei sarcini anume. – Cultivarea acestui comportament – distracţia – aduce serioase prejudicii dezvoltării sistemului motivaţional ...


  • MESAJUL NIHILIST ŞI SISTEMELE MOTIVAŢIONALE

    – Atâta timp cât nihilismul surpă orice autoritate (părintească, bisericească, educativă), neagă orice sistem de valori, cultivând relativismul, contribuie direct la atrofierea centrilor motivaţionali din ariile corticale ale cortexului prefrontal. Studiile privind sindromul deficitului de atenţie şi hiperactivitate, ADHD, întreprinse de cercetăto ...


  • MODELUL NIHILIST AL STILULUI DE VIAŢĂ MODERN SUBMINEAZĂ DEZVOLTAREA CORTEXULUI PREFRONTAL

    – Problema principală a copiilor de astăzi constă în faptul că stilul de viaţă, în special experienţa televiziunii şi a culturii pe care aceasta o emană în societate, îl defavorizează sau îl lipseşte cu totul pe copil de modelele şi experienţa unei existenţe reflexive, a încercărilor, a ordonării raţionale a vie&# ...


  • EFECTELE CULTURII NIHILISTE ASUPRA CONFIGURĂRII CORTEXULUI PREFRONTAL

    – Pentru a preîntâmpina apariţia sau a vindeca sindromul deficitului de atenţie (ADHD), cercetătorii recomandă să fie educate, în special, acele comportamente care sunt influenţate negativ de această boală. Altfel spus, operând – prin educaţie – modificări în comportament, se pot configura acele arii corticale care răspund de comportamentele r ...


  • CONŢINUTUL NIHILIST AL PROGRAMELOR TV ŞI EMISFERELE CEREBRALE

    – Negând reflexivitatea, sensul cunoaşterii în general, în contextul afirmării senzaţiei, a afectelor, a emoţiei şi chiar a instinctelor, se modelează un răspuns cortical ce favorizează strategiile de operaţionare mediate de ariile emisferei drepte, în special cele ale sistemului limbic – paleocortexul. Conţinutul programelor TV este perfect adapt ...


  • EXPERIENŢA NIHILISTĂ A LUMII MICULUI ECRAN, CEL MAI ŞUBRED TEREN PENTRU ZIDIREA UNEI MINŢI SĂNĂTOASE

    Experienţa lumii micului ecran, iluzia realităţii, o realitate schim¬bătoare, alunecoasă, precum nisipurile mişcătoare, devine astăzi cel mai instabil, mai şubred şi mai înşelător teren pentru zidirea unei minţi sănătoase. Mintea copiilor care cresc scufundaţi în lumea TV (nenu¬mărate ore petrecute zilnic în fa ...


  • CERTITUDINILE – STÂLPII DE SUSŢINERE AI EDIFICIULUI MINŢII UMANE

    – Există o seamă de experienţe şi realităţi care joacă un rol fundamental în structurarea corticală, precum pietrele de temelie la fundaţia unei case. – Relaţia dialogică şi afectivă dintre părinţi şi copii, autoritatea, credinţa în Dumnezeu, ierarhiile, conştiinţa existenţei unui sens raţiona ...


  • NIHILISMUL INVADEAZĂ SPAŢIUL VITAL AL OMULUI MODERN ŞI RECONFIGUREAZĂ MEDIUL DE EXPERIENŢĂ UMANĂ

    – Nihilismul a contaminat aproape toate sectoarele vieţii omului modern, întregul mod de viaţă. Spiritul modernist, curentele progresiste nu sunt decât expresii ale nihilismului contemporan. Nihilismul constituie, practic, nota definitorie a mediului în care se nasc şi cresc copiii astăzi, în care trăieşte omul zilelor noastre. Ce înseamnă, oare, pentru dez ...


  • EXISTĂ CULTURI CARE FAVORIZEAZĂ EDIFICAREA MINŢII UMANE, IAR ALTELE, PRECUM NIHILISMUL, O FRÂNEAZĂ

    – Nihilismul neagă pe rând toate raţiunile, principiile şi legităţile. El se dovedeşte a fi un perete despărţitor între om şi lume, un principiu disolutiv, generator de confuzie şi haos. Rolul central al culturii este de a-l ajuta pe om să se apropie cât mai mult de raţiunile care stau în spatele existenţei şi, prin aceasta, od ...


  • CULTURA CA MEDIATOR ÎNTRE MINTEA OMULUI ŞI LUME

    – Cultura sau stilul de viaţă joacă un rol esenţial în medierea dialogului dintre mintea copilului şi lume. Există o interdependenţă, arată studiile, între cultura în care trăieşte un om şi structura cortexului său. – Rolul culturii este acela de a pune în lumină raţiunile lucrurilor, de a oferi cadrul şi a înlesni cu ...


  • GÂNDIREA ŞI DIALOGUL – EXPERIENŢE FUNDAMENTALE PENTRU DEZVOLTAREA CORTICALĂ

    – Între ordinea raţională a creaţiei, a lumii şi dezvoltarea minţii omului există o strânsă legătură. Procesul structurării corticale este dependent de modul în care copilul cunoaşte lumea, în care îşi întipăreşte reflexiv, în reţelele sale neuronale, înţelesurile care străbat creaţia şi ordinea în care ...


  • Efectele nihilismului asupra dezvoltării creierului uman

    „Ceea ce face copilul în fiecare zi, modul în care gândeşte, felul în care comunică, ceea ce învaţă, stimulii cărora le acordă atenţie, toate acestea au puterea de a-i modifica structura creierului. Nu numai că schimbă modul în care creierul este folosit (schimbări funcţionale), dar cauzează şi modificări structurale în sistemel ...




Pagini: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

 
 
Copyright© 2005 - 2008| Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite